V okviru projekta smo z gledališko pravljico “Pravljice v akciji” zaključili letošnji gledališki krožek na eni izmed mariborskih osnovnih šol. Ustvarjalni proces se je začel z idejo otrok, da bi skupaj ustvarili svojo pravljico. Iz prvih zamisli, pogovorov in domišljije je postopoma nastajala zgodba, ki so jo otroci razvijali in nadgrajevali iz srečanja v srečanje. […]
Pravljice v akciji Read More »
V deveti številki se oziramo na gledališke dejavnosti, ki so bile v lanskem šolskem letu izvedene z učenci in učenkami dveh slovenskih osnovnih šol. V ospredju je ustvarjalni proces, ki je mladim udeleženkam in udeležencem omogočil varen prostor za raziskovanje občutljivih tem, kot so medvrstniško nasilje, moč, pripadnost in diskriminacija. S pomočjo gledališča, improvizacije in
Kaj otroci razkrivajo prek ustvarjalnosti? Uvidi iz gledališkega krožka – novičnik #9 Read More »
Z vami delimo zadnjo številko EXPECT_Art novičnika v letu 2025. Opisuje terensko delo projektne skupine na Madžarskem, ki je na delavnici z dijaki združila gledališko nastopanje in debato. Med razpravo o neenakosti, uprizorjeni skozi umetnost, so bili predstavljeni poglobljeni in pogosto nasprotujoči si argumenti, ki so pokazali, kako dijaki doživljajo nasilno vedenje. Vabljeni tudi k
“Edino, kar sem se naučil od klofute je, naj doma ne povem resnice” – novičnik #8 Read More »
V tej številki strnjeno predstavljamo razgibano dogajanje na letošnji poletni šoli, ki je potekala v Krzyżowi. Študenti in študentke ter projektni partnerji so prek različnih dejavnosti razmišljali in raziskovali dekolonialnost, kulturno pismenost, kritično pedagogiko ter na umetnosti utemeljene metode. Vabimo vas tudi k branju vtisov z ene največjih konferenc s področja izobraževanja, ki je letos
Razglednici s Poljske in Srbije – novičnik #7 Read More »
V novi, šesti, številki novičnika pišemo o bližajoči se poletni šoli, ki se bo avgusta odvila v Krzyżowi na Poljskem. Gre za enotedenski učni dogodek, ki bo na enem mestu zbral študentke in študente različnih evropskih univerz. Skupaj bodo raziskovali priložnosti, ki jih ponuja kulturna pismenost, pri tem pa jim bodo v pomoč umetniške delavnice,
Poletje v Krzyżowi – novičnik #6 Read More »
Slovenska ekipa raziskovalk je pred časom uživala v najbolj zeleni pisarni konzorcija, pod senco krošenj mariborskega mestnega parka. Del terenskega dela so namreč opravile na Art kampu, ki se vsako leto odvija v sklopu festivala Lent. Že prvi terenski dan je bilo dogajanje živahno, priložnosti za opazovanje, kako lokalna skupnost soustvarja kulturni utrip in razume
Umetnost v parku – terenski zapiski slovenske ekipe Read More »
Madžarski kulturni partner InSite Drama je pripravil intervju s Kristófom Horváthom, vodjo umetniškega programa. Intervju je vodil Ádám Bethlenfalvy, pri čemer so ga zanimale predvsem različne metode, ki jih intervjuvanec uporablja pri svojem delu ter nenasilna komunikacija, ki jo zastopa v svojih prijemih. Kristóf Horváth med drugim razloži, kako ustvarjalnost ni povezana le z umetnostjo, temveč
Intervju s Kristófom Horváthom, vodjo madžarskih kulturnih dejavnosti na projektu Read More »
Naša skupina se je v juniju zbrala v Budimpešti, kjer je potekala prva izmed dveh mednarodnih konferenc v sklopu projekta. Tokrat smo se osredotočili na dekolonialno teorijo, izobraževanje ter na skupnosti utemeljeno raziskovanje. Dvodnevno srečanje smo izkoristili za premislek o našem delu in napredku, izmenjavo stališč ter pretresanje izzivov, s katerimi se srečujemo pri terenskem
Razglednica iz Budimpešte Read More »
V novi številki novičnika predstavljamo, kako lahko nepričakovana mesta in orodja (npr. kino dvorane ter vprašalniki) prebudijo kulturno radovednost in kritično mišljenje. Tokratni utrinki vključujejo obisk kina v mestu Karlsruhe, kjer je nemška ekipa skupaj z učenkami in učenci 4. razreda spoznavala zgodovino kinematografov, pri tem pa so se prisotnim odpirala nova vprašanja. Predstavimo pa
Čarovnija v kinu – novičnik #5 Read More »
Študentke in študentke magistrske stopnje ter tiste, ki boste to postali jeseni 2025, vabimo k prijavi na mednarodno poletno šolo, ki jo organiziramo v sklopu našega projekta. Osrednja tema bo kulturna pismenost v izobraževanju, pri čemer bomo posebej pozorni na dekolonializacijo učnih načrtov pri poučevanju umetnosti, poučevanju skozi umetnost ter uporabo umetniških praks v izobraževanju.
Prijave na našo poletno šolo so odprte Read More »
