Nyheder

Vi er glade for at kunne annoncere, at vi har afleveret to rapporter, der omhandler kritisk kulturel literacy. I de to rapporter, D2.1 og D2.2, har vi adresseret kritisk kulturel literacy på flere måder. Denne arbejdspakke blev ledet af ekspertteamet fra Universitetet i Barcelona. D2.1 er vi dykket ned i teoretiske forståelser af projektets væsentligste teoretiske perspektiver. […]

EXPECT_Art (Exploring and Educating Cultural Literacy through Art) har til formål at fremme kritisk kulturel literacy gennem kunst og brug af kunst i uddannelse indenfor og på tværs af 12 skoler og lokalsamfund i Europa. Gennem et community-based forskningsdesign integrerer projektet kunstbaserede metoder og involverer aktivt børn, pædagoger, lærere og voksne borgere som forskningsdeltagere og