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Convocatoria de contribuciones: Conectando las artes y la educación en las escuelas y las comunidades locales de Europa.

El título de la conferencia refleja las preguntas centrales del proyecto, e invitamos a participantes de todos los campos a explorar críticamente con nosotros: ¿Cómo explorar y promover la alfabetización cultural (crítica) de niños y niñas a través de la educación (artística) en escuelas y comunidades, y cómo pueden estos enfoques contribuir a prácticas educativas […]

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¿Verano en Budapest? Apúntate a nuestra escuela de verano.

La inscripción para la escuela de verano EXPECT_Art: Educación Cultural Crítica, descolonización y educación (artística) ya está abierta. Tendrá lugar entre el 6 y el 11 de julio en la Universidad Centroeuropea de Budapest (Hungría). Esta escuela de verano se ofrece como parte del proyecto de investigación EXPECT_Art y es gratuita. Son bienvenidos estudiantes (tanto

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Vistas de la ciudad del arco iris – Newsletter #11

En nuestro último boletín visitamos Aarhus, Dinamarca, donde los equipos danés y esloveno de EXPECT_Art se reunieron para reflexionar, descubrir y conversar. Desde una exposición inmersiva sobre arte africano y decolonialidad en el museo de arte ARoS hasta una visita guiada por las calles y las historias de la ciudad, la visita generó preguntas interesantes

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¿Qué nos dice el Arts Exploratorium sobre la alfabetización cultural?

El proyecto EXPECT_Art ha concluido con éxito su fase de investigación con el Arts Exploratorium, diseñado para generar conocimiento exhaustivo sobre cómo se enseña y se practica la educación artística en las escuelas y las comunidades locales, y cómo mejorar la alfabetización cultural. El Arts Exploratorium tuvo lugar en escuelas y comunidades locales de 6

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¿Qué revelan niños y niñas a través del juego creativo? Lecciones del club de teatro EXPECT_Art – Newsletter #9

Este número del boletín EXPECT_Art reflexiona sobre las actividades que se llevaron a cabo el pasado año dentro de un club de teatro con niños y niñas de dos escuelas de primaria eslovenas. Destaca cómo los procesos creativos abrieron espacios seguros para que los alumnos explorasen temas delicados como la violencia entre iguales, el poder,

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Newsletter #8

Nos complace compartir el último boletín EXPECT_Art de este año. Describe el trabajo de campo del equipo húngaro del proyecto, donde se combinaron la representación teatral y el debate en un taller con estudiantes. Surgieron argumentos profundos, personales y a menudo contradictorios al debatir la desigualdad representada a través del arte escénico. También puede consultar

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Postales de Polonia y Serbia – Newsletter #7

En este número, hacemos una retrospectiva de una inspiradora Escuela de Verano en Krzyżowa, donde estudiantes y socios exploraron la decolonialidad, la alfabetización cultural, la pedagogía crítica y los métodos basados ​​en el arte. También compartimos los aspectos más destacados de nuestra participación en la conferencia ECER 2025 en Belgrado, donde presentamos nuestro trabajo sobre

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EXPECT_Art en la ECER 2025 de Belgrado sobre la decolonización de los currículos a través de la educación artística

Nuestro consorcio participó en la Conferencia Europea de Investigación Educativa de 2025, organizada por la Universidad de Belgrado. La comunidad académica de la ciudad nos impresionó: estudiantes y profesores, así como la comunidad local, están liderando protestas que destacan su espíritu democrático y su activa participación en la configuración de la sociedad. La conferencia tuvo

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