Xavier Giró Gràcia

El equipo esloveno ha vivido una fantástica observación de campo recientemente. A finales de junio, el tradicional festival de Cuaresma lleva el campamento de arte a la segunda ciudad más grande de Eslovenia: Maribor. Allí, niños, niñas,, jóvenes y adultos se reúnen con un espíritu de creatividad, explorando diversas formas de arte y dejando volar […]

El socio cultural húngaro InSite Drama hizo una entrevista a Kristóf Horváth, el jefe del programa de arte dentro del proyecto EXPECT_Art. Fue entrevistado por Ádám Bethlenfalvy sobre su método de trabajo, hablando sobre la comunicación no violenta y las mentiras sociales. En esta entrevista perspicaz, Kristóf Horváth comparte cómo la creatividad no trata sólo

El equipo de EXPECT_Art se reunió recientemente en Budapest para nuestra primera conferencia internacional «Investigación comunitaria, teoría decolonial y educación». El evento fue una oportunidad excepcional para reflexionar sobre nuestro progreso, intercambiar perspectivas y profundizar en los desafíos del trabajo de campo. Exploramos nuevas ideas y reforzamos nuestro compromiso con los enfoques comunitarios y decoloniales

Os invitamos cordialmente a la conferencia EXPECT_Art «Investigación comunitaria, teoría decolonial y educación», que se celebrará en Budapest los días 4 y 5 de junio de 2025. Esta es la primera de dos conferencias que organizamos para difundir los resultados de nuestro proyecto y fomentar el diálogo con otros investigadores e instituciones culturales que trabajan

El grupo de investigación Esbrina de la Universidad de Barcelona organiza un interesante seminario web que pretende localizar, observar y destacar las prácticas de educación artística, educación a través de las artes y el uso de las artes en la educación en dos escuelas de Barcelona que participan en nuestro proyecto. Nuestros colaboradores Aurelio Castro

¿Eres estudiante de máster (o serás estudiante de máster en otoño de 2025) y te gustaría unirte a la escuela de verano de EXPECT_Art? La escuela de verano trata sobre la alfabetización cultural en la educación poniendo especial atención en la descolonización del currículo en la educación artística, la educación a través de las artes

Cuando estamos haciendo el trabajo de campo, es importante que haya tiempo para la reflexión y el diálogo sobre lo que vivimos. Lo hacemos en los retiros éticos en los equipos locales. Os invitamos a echar un vistazo al equipo danés, inmersos en notas de campo y consideraciones metodológicas sobre sus visitas al campo. El

Recientemente se presentó nuestro proyecto a los docentes de Professionshøjskolen Absalon de forma interactiva. En el taller, los investigadores de Absalon en el proyecto, Rikke Brown y Pernille Welent Sørensen, se unieron a los docentes para explorar algunos de los métodos y conceptos que se están desarrollando en el proyecto. Los docentes pusieron en práctica

En este proyecto, estamos adentrándonos en la intersección de la educación artística y la investigación participativa. Actualmente, el equipo alemán de RPTU y Kinemathek Karlsruhe e.V. está realizando un taller en una clase de 4º de primaria, explorando conjuntamente el cine y la narración. Los niños y niñas eligieron una película impactante, que toca el

Estamos muy agradecidos de que se nos haya ofrecido la oportunidad de presentar nuestro proyecto en la conferencia anual de la Nordic Educational Research Association. La conferencia se celebró en marzo de 2025 en la Universidad de Helsinki, Finlandia. La conferencia de este año tenía el título Pedagogía de la esperanza: gratitud, diversidad y sostenibilidad